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贵州专业拓展训练公司讲述中学生拓展训练的分类
来源:http://www.gzhwtz.com/发表时间:2018-02-10

当代中学生想要成为符合时代要求的人才,不仅需要专业的知识和技能,团队精神、创新能力这些无形的意志和精神则更为重要。参加贵州专业拓展训练公司的拓展训练可以培养中学生的团队精神、创新能力,这种全新的体验式学习方法和训练方式对提高心理素质等非智力因素具有重要的意义。

 

  中学生拓展训练的分类:

  1、破冰类项目

  冰类项目主要包括面对面的介绍、卧式传递、人浪等项目,这些项目主要用于团队刚开始组建期,学生之间彼此还没有十分熟悉、充分融入,贵州专业拓展训练公司通过这些项目,活跃团队氛围,拉近同学间的距离。

  2、沟通类项目

  沟通项目包括盲人走路、盲人方阵、孤岛求生、等,通过这些项目,让学生感受信任与被信任的感觉,在一个团队中沟通的重要性,良好的沟通是团队合力提升的必备条件,主动沟通、信息共享是团队具有良好凝聚力的必要基础。

  3、团队协作项目

团队协作项目主要包括雷阵、电网、信任背摔、求生、罐头鞋、翻叶子、齐眉棍等三十几个项目,贵州专业拓展训练公司的这些项目的主要目标是让学生充分感受团结协作,合理分工,相互鼓励,坚持到底的精神是团队精神的关键。


4、个人挑战类项目

  个人挑战类项目主要是个人或双人要完成平时难以想象能够完成的任务,挑战自我,超越自我,挑战个人心理和生理素质,通过这种超越使学生感受到:心理保护层厚的人不能发挥现有能力,不断突破心理保护层是成功的关键。通过项目使学生克服心理障碍,增强自我控制能力,建立自信心,增强判断能力。这就是贵州专业拓展训练公司的中学生的主要拓展项目。

 

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